Eine der Konstanten, die eine besonders angenehme Atmosphäre schafft, ist der berühmte typisierte Tag eines Ferienaufenthaltes.
Sie finden hier eine Auflistung, die unsere wissenschaftlichen Betreuer für die Gestaltung eines Ferientages verwenden.
Außerdem hat die Nichtregierungsorganisation Objectif Sciences insbesondere einen Stundenplan zusammengestellt, der die Programmpunkte betont, die für die Eltern, die Teilnehmer und für das wissenschaftliche Personal die besten Aspekte in Wissenschaft, Spiel und Pädagogik herausstreichen.
Ein typischer Tagesablauf
Der Stundenplan variiert je nach Land und richtet sich besonders nach dem Sonnenauf- und Sonnenuntergang!
Einheit | Zeitplan |
---|---|
Regelmäßiges Aufstehen | 07h15 - 08h15 |
Frühstück | 07h30 - 08h30 |
Freizeit und Frischmachen | 08h00 - 09h00 |
Zusammenkommen (der Kinder) | 09h00 - 09h30 |
Aktivität | 09h30 - 12h00 |
Freizeit | 12h00 - 12h30 |
Mittagessen | 12h15 - 13h00 |
Ruhezeit und Frischmachen | 13h00 - 14h00 |
Aktivität | 14h00 - 16h15 |
Pause | 15 Minuten zwischen 16h00 und 16h45 |
Aktivität | 16h30 - 18h30 |
Freizeit und Frischmachen | 18h30 - 19h30 |
Abendessen | 19h00 - 19h45 |
Freizeit und Frischmachen | 19h45 - 20h15 |
Zusammenkommen (frei oder organisiert) | 20h15 - 21h00 oder später, je nach Altersgruppe |
Frischmachen und Zubettgehen | 21h00 - 21h30 |
Licht aus | 21h30 für die Kleinsten |
Tagesprogramm
Eine der wichtigsten pädagogischen Prämissen dieser Aufenthalte ist, dass die Zusammenstellung des Tagesprogramms MIT den Teilnehmern erfolgt (siehe das Thema „Das Konzept“).Ein Programm für jede Aktivität erstellen zu wollen, wäre nicht sinnvoll, denn dies würde die Qualität beeinträchtigen; die Gestaltung der Aufenthalte bleibt nämlich auch eine Aufgabe der Teilnehmer, der Erzieher und der Eltern gleichermaßen…
Das Programm des Aufenthaltes basiert einerseits auf einem ZIELPROJEKT jedes Aufenthaltes, andererseits auf dem pädagogischen Ansatz der NGO, der erläutert wurde und sich immer wieder von Neuem unter Beweis stellt.
Sehen Sie hier, wie ein Aufenthalt abläuft :
Sonntag, nachmittags: Ankunft und Begrüßung der Teilnehmer und der Eltern
Sonntag, abends : Zusammenkunft und erster gemeinsamer Abend, Kennenlernspiele
Montag morgens : erste wissenschaftliche Aktivität : die Aktivität „Kennenlernen“
Montag und Dienstag : sportliche Spiele, wissenschaftliche Aktivitäten „Entdecken“ und „nähere Betrachtungen“. Diese wissenschaftlichen Aktivitäten sind von unseren Spezialisten der Aufenthalte genau durchgeplant und erlauben, die Teilnehmer zu begleiten, damit sie selbst die wichtigsten wissenschaftlichen Projekte des Aufenthaltes leiten können.
Mittwoch, vormittags : Beginn des « Projekts ». Begleitend werden immer auch sportliche und kulturelle Aktivitäten gemacht sowie Ausflüge in die Natur geplant und gemeinsame Spielabende organisiert. Im Durchschnitt werden zwei wissenschaftliche Aktivitäten und zwei sportliche Aktivitäten pro Tag eingeplant; außerdem Freizeit, Ruhezeit sowie Zeit, sich zurückzuziehen und Essenspausen.
Die folgenden Tage : Wissenschaftliche Aktivitäten « Projekte », Sport und Freizeit
Der letzte Freitag des Aufenthaltes : Abends: Tanzabend !
Der letzte Samstag des Aufenthaltes : Eine Übertragung, die von den Teilnehmern organisiert wird, eine Ausstellung für die 7-12 Jährigen, eine Konferenz für die 13-18 Jährigen. Die Eltern können gerne zuschauen, beobachten, zuhören, lernen und Fragen stellen!
Der letzte Sonntag, morgens : Abfahrt vom Zentrum.
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