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• 142/930 A Cheval sur les traces de l’Ours
• 94/930 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
• 25/930 A l’Affût de la Biodiversité
• 8/930 Açores routard
• 8/930 Acoustique
• 8/930 Acoustique musicale
• 89/930 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
• 16/930 Année internationale de la Désertification (2006)
• 108/930 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
• 32/930 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
• 24/930 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
• 74/930 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
• 16/930 Année Mondiale de la Chimie (2011)
• 73/930 Année Mondiale de la Physique (2005)
• 67/930 Année Polaire Internationale (2007-2008)
• 8/930 Archéologie
• 24/930 Architectes du Futur
• 8/930 Au Fil de l’Arbre
• 25/930 Au Fil de l’Eau
• 16/930 Azoren
• 8/930 Baleines Açores
• 16/930 Baleines Tadoussac
• 49/930 Biodiversita
• 9/930 Colonie de vacances / Valais / Suisse
• 8/930 Colonies Futées
• 16/930 Colos Ecolos / Colo Ecolo
• 8/930 Dauphin / Baleine
• 149/930 Deutsch
• 8/930 Développement de la recherche
• 8/930 Développement de la Recherche
• 129/930 Drones Connection !
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• 18/930 Erwachsene
• 8/930 Europa
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• 16/930 Nager avec les baleines / Nager avec des baleines
• 8/930 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
• 16/930 Nature au Sommet
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• 8/930 Projet Participatif
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• 8/930 Recherche Scientifique
• 17/930 Recherche Scientifique
• 8/930 Recherche scientifique
• 38/930 Robots sur les traces de l’Ours
• 199/930 Schweiz
• 8/930 Science
• 16/930 Séjours au Maroc
• 40/930 Séjours ECOLOGIS
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• 24/930 Semaine Européenne des Requins
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• 847/930 Sommer
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• 150/930 Soutien Scolaire
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• 50/930 SPIP
• 237/930 Sprach- und Wissenschaftscamps mit Betreuung auf Deutsch
• 8/930 Stage Etudes
• 8/930 Stage Nature
• 8/930 Stage Scolaire
• 41/930 Sur les Traces du Loup
• 17/930 Tahiti
• 63/930 USA
• 8/930 vacance musicale
• 8/930 vacance musique adolescent
• 8/930 Vacances à la mer
• 9/930 Vacances à la Mer
• 9/930 Vacances Açores Famille
• 44/930 Vacances avec les baleines
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• 8/930 Vacances février
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• 8/930 Vacances Haut de Gamme
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• 8/930 Volontaire / Volontariat
• 8/930 Volontariat / Volontaire
• 66/930 Winter
• 16/930 Wissenschaftliche Reise / Wissenschaftliche Reisen
• 35/930 Wissenschafts-Camps
• 128/930 1 Wissenschaftspädagoge
• 472/930 2 Wissenschaftspädagogen
• 270/930 Alpen (Schweiz)
• 48/930 EN
• 32/930 OSI PANTHERA: Schneeleopard
• 523/930 3 Wissenschaftspädagogen
• 461/930 Provence (Frankreich)
• 57/930 4 Wissenschaftspädagogen
• 280/930 Pyrenäen (Frankreich)
• 91/930 5
• 16/930 Azoren (Segelboot)
• 33/930 Togo
• 83/930 Bretagne (Frankreich, Segelboot)
• 18/930 7-12 Jahre
• 140/930 7-18 Jahre
• 408/930 7-9 Jahre
• 16/930 Amazonien
• 50/930 8
• 285/930 10
• 559/930 10-12 Jahre
• 8/930 10-17 Jahre
• 32/930 Kirgisistan (Zentralasien)
• 179/930 EXPLOR’EARTH: Geologie, Vulkane, Berge
• 153/930 12
• 36/930 12 Jahre
• 16/930 UNIVERSUM: Astronomie und Astrophysik
• 756/930 13-15 Jahre
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• 51/930 13-18 Jahre/ Familien
• 8/930 13-25 Jahre
• 617/930 13-25 Jahre/ Erwachsene
• 99/930 13-25 Jahre/ Erwachsene
• 21/930 13-25 Jahre/ Familien
• 48/930 FR
• 531/930 15
• 53/930 16-17 Jahre
• 16/930 16-18 Jahre/ Erwachsene
• 230/930 18-25 Jahre/ Erwachsene
• 16/930 18-25 Jahre/ Familien
• 57/930 20
• 16/930 Wüste (Marokko)
• 40/930 Island (Reykjavik)
• 116/930 Québec (Kanada)
• 16/930 USA (YellowStone)
• 47/930 USA (Great Lakes)
• 57/930 Tahiti Rangiroa Makatea Tuamotu
• 32/930 Japan (Izu-Halbinsel)
• 24/930 BIODIVERSITA: Monitoring des Wolfes und seines Lebensraums
• 24/930 150 ans France-Japon (2008)
• 17/930 SUB’ECOSYSTEM: Unterwasser-Biodiversität, Wale und Delfine
• 70/930 DRONE: Fabrikation und Piloten-Schule
• 16/930 CHIP HACKADEMY: Elektronik für die Wissenschaft
• 83/930 EXZELLENZ-TREFFEN: Kompetenz-Ausbau und Leadership
• 16/930 Paris
• 55/930 WATER WATCH: Wasser - Qualität, Ökosysteme, Monitoring