• Über OSI
• Wissenschafts-Camps
• Aktuelles
• Praktische Infos
• Pressestimmen

Unsere Partner

Siehe auch

• 19/295 A Cheval sur les traces de l’Ours
• 18/295 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
• 11/295 A l’Affût de la Biodiversité
• 7/295 Açores routard
• 5/295 Acoustique
• 5/295 Acoustique musicale
• 32/295 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
• 6/295 Année internationale de la Désertification (2006)
• 38/295 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
• 18/295 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
• 8/295 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
• 41/295 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
• 10/295 Année Mondiale de la Chimie (2011)
• 36/295 Année Mondiale de la Physique (2005)
• 19/295 Année Polaire Internationale (2007-2008)
• 5/295 Archéologie
• 9/295 Architectes du Futur
• 5/295 Au Fil de l’Arbre
• 13/295 Au Fil de l’Eau
• 5/295 Azoren
• 3/295 Baleines Açores
• 8/295 Baleines Tadoussac
• 29/295 Biodiversita
• 4/295 Colonie de vacances / Valais / Suisse
• 3/295 Colonies Futées
• 6/295 Colos Ecolos / Colo Ecolo
• 4/295 Dauphin / Baleine
• 32/295 Deutsch
• 4/295 Développement de la recherche
• 5/295 Développement de la Recherche
• 45/295 Drones Connection !
• 2/295 DROPS Expeditionen
• 192/295 Englisch
• 9/295 Englisch-Sprachcamps
• 108/295 Erwachsene
• 7/295 Erwachsene
• 4/295 Europa
• 137/295 Familien
• 21/295 Ferien zu Pferd
• 37/295 Frankreich
• 295/295 Französisch
• 192/295 Französisch als Fremdsprache
• 87/295 Frühling
• 53/295 Géologie
• 5/295 Habitats nordiques
• 6/295 Hawai’i
• 61/295 Herbst
• 10/295 Ice Land Lab
• 16/295 Island
• 17/295 Italien
• 24/295 Italienisch
• 17/295 Japanisch
• 11/295 Jeunesse en Action Europe
• 21/295 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
• 2/295 Kanada
• 2/295 Kirgisistan
• 3/295 Mammifères Marins
• 24/295 MINEO
• 20/295 Missions FBI !
• 9/295 Mont Blanc - Frankreich
• 4/295 Nager avec les baleines / Nager avec des baleines
• 3/295 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
• 10/295 Nature au Sommet
• 12/295 Nepal
• 12/295 Nepal
• 2/295 Niveau 1-3
• 41/295 Niveau 1-4
• 60/295 Niveau 2
• 24/295 Niveau 2-4
• 37/295 Niveau 3-4
• 7/295 Niveau 4
• 3/295 Nouvel-An 2014 2015 2016 2017 2018 2018 2019 2020
• 24/295 Occitanisch
• 2/295 Offre Emploi Accrobranche
• 2/295 Offre Emploi Canoe Kayak
• 3/295 Offre Emploi Drones
• 5/295 Offre Emploi Equitation
• 2/295 Offre Emploi Montagne
• 49/295 PANTHERA
• 30/295 PERCEPTION
• 7/295 Pisteurs des Alpes
• 3/295 Placettes
• 2/295 Plancton
• 2/295 plancton
• 29/295 Portugisisch
• 5/295 Programme de recherche
• 6/295 Programme de science / Programme scientifique
• 4/295 Programme de Science / Programme Scientifique
• 2/295 Projet Participatif
• 4/295 Projet participatif
• 5/295 Pythagore harmonie des sphères
• 5/295 Pythagore musique
• 5/295 Recherche Scientifique
• 5/295 Recherche Scientifique
• 4/295 Recherche scientifique
• 11/295 Robots sur les traces de l’Ours
• 68/295 Schweiz
• 4/295 Science
• 5/295 Séjours au Maroc
• 12/295 Séjours ECOLOGIS
• 28/295 Séjours nature en Suisse
• 8/295 Semaine Européenne des Requins
• 5/295 Solidaire / Solidarité
• 237/295 Sommer
• 11/295 Sortie du logiciel SPIP 2.0
• 46/295 Soutien Scolaire
• 25/295 Spanisch
• 11/295 SPIP
• 36/295 Sprach- und Wissenschaftscamps mit Betreuung auf Deutsch
• 3/295 Stage Etudes
• 4/295 Stage Nature
• 4/295 Stage Scolaire
• 13/295 Sur les Traces du Loup
• 7/295 Tahiti
• 7/295 USA
• 5/295 vacance musicale
• 5/295 vacance musique adolescent
• 3/295 Vacances à la mer
• 3/295 Vacances à la Mer
• 2/295 Vacances Açores Famille
• 4/295 Vacances avec les baleines
• 3/295 Vacances aventure
• 2/295 Vacances Aventure
• 4/295 Vacances baleines
• 2/295 Vacances bio
• 5/295 Vacances carnaval
• 2/295 Vacances de ski
• 5/295 Vacances Découverte
• 2/295 Vacances février
• 2/295 Vacances Futées
• 3/295 Vacances Haut de Gamme
• 3/295 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
• 3/295 Vacances Insolites
• 3/295 Vacances insolites
• 7/295 Vacances Intelligentes
• 8/295 Vacances Originales
• 3/295 Vacances Originales
• 2/295 Vacances scolaires 2015
• 3/295 Vacances scolaires 2016
• 2/295 Vacances solidaires
• 3/295 Vacances Sport
• 3/295 Vacances utiles
• 3/295 Vacances Utiles
• 3/295 Vacances voile
• 4/295 Vacances Voile
• 3/295 Volontaire / Volontariat
• 5/295 Volontariat / Volontaire
• 30/295 Winter
• 5/295 Wissenschaftliche Reise / Wissenschaftliche Reisen
• 4/295 Wissenschafts-Camps
• 38/295 1 Wissenschaftspädagoge
• 146/295 2 Wissenschaftspädagogen
• 75/295 Alpen (Schweiz)
• 17/295 EN
• 14/295 OSI PANTHERA: Schneeleopard
• 175/295 3 Wissenschaftspädagogen
• 202/295 Provence (Frankreich)
• 26/295 4 Wissenschaftspädagogen
• 75/295 Pyrenäen (Frankreich)
• 30/295 5
• 5/295 Azoren (Segelboot)
• 19/295 Togo
• 26/295 Bretagne (Frankreich, Segelboot)
• 5/295 7-12 Jahre
• 13/295 7-18 Jahre
• 169/295 7-9 Jahre
• 4/295 Amazonien
• 31/295 8
• 121/295 10
• 219/295 10-12 Jahre
• 4/295 10-17 Jahre
• 9/295 Kirgisistan (Zentralasien)
• 42/295 EXPLOR’EARTH: Geologie, Vulkane, Berge
• 20/295 12
• 12/295 12 Jahre
• 5/295 UNIVERSUM: Astronomie und Astrophysik
• 278/295 13-15 Jahre
• 2/295 13-17 Jahre
• 17/295 13-18 Jahre
• 23/295 13-18 Jahre/ Erwachsene
• 30/295 13-18 Jahre/ Familien
• 4/295 13-25 Jahre
• 236/295 13-25 Jahre/ Erwachsene
• 65/295 13-25 Jahre/ Erwachsene
• 6/295 13-25 Jahre/ Familien
• 17/295 FR
• 179/295 15
• 13/295 16-17 Jahre
• 2/295 16-18 Jahre/ Erwachsene
• 73/295 18-25 Jahre/ Erwachsene
• 5/295 18-25 Jahre/ Familien
• 26/295 20
• 5/295 Wüste (Marokko)
• 16/295 Island (Reykjavik)
• 41/295 Québec (Kanada)
• 5/295 USA (YellowStone)
• 2/295 USA (Great Lakes)
• 22/295 Tahiti Rangiroa Makatea Tuamotu
• 12/295 Japan (Izu-Halbinsel)
• 7/295 BIODIVERSITA: Monitoring des Wolfes und seines Lebensraums
• 9/295 150 ans France-Japon (2008)
• 7/295 SUB’ECOSYSTEM: Unterwasser-Biodiversität, Wale und Delfine
• 25/295 DRONE: Fabrikation und Piloten-Schule
• 5/295 CHIP HACKADEMY: Elektronik für die Wissenschaft
• 60/295 EXZELLENZ-TREFFEN: Kompetenz-Ausbau und Leadership
• 9/295 Paris
• 7/295 WATER WATCH: Wasser - Qualität, Ökosysteme, Monitoring