• Über OSI
• Wissenschafts-Camps
• Aktuelles
• Praktische Infos
• Pressestimmen

Unsere Partner

Siehe auch

• 22/398 A Cheval sur les traces de l’Ours
• 23/398 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
• 20/398 A l’Affût de la Biodiversité
• 4/398 Açores routard
• 9/398 Acoustique
• 9/398 Acoustique musicale
• 30/398 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
• 8/398 Année internationale de la Désertification (2006)
• 42/398 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
• 12/398 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
• 11/398 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
• 34/398 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
• 9/398 Année Mondiale de la Chimie (2011)
• 33/398 Année Mondiale de la Physique (2005)
• 21/398 Année Polaire Internationale (2007-2008)
• 9/398 Archéologie
• 10/398 Architectes du Futur
• 5/398 Au Fil de l’Arbre
• 16/398 Au Fil de l’Eau
• 4/398 Azoren
• 5/398 Baleines Açores
• 11/398 Baleines Tadoussac
• 28/398 Biodiversita
• 4/398 Colonie de vacances / Valais / Suisse
• 4/398 Colonies Futées
• 8/398 Colos Ecolos / Colo Ecolo
• 5/398 Dauphin / Baleine
• 36/398 Deutsch
• 4/398 Développement de la recherche
• 4/398 Développement de la Recherche
• 45/398 Drones Connection !
• 4/398 DROPS Expeditionen
• 254/398 Englisch
• 72/398 Englisch-Sprachcamps
• 106/398 Erwachsene
• 8/398 Erwachsene
• 4/398 Europa
• 146/398 Familien
• 26/398 Ferien zu Pferd
• 34/398 Frankreich
• 398/398 Französisch
• 232/398 Französisch als Fremdsprache
• 89/398 Frühling
• 61/398 Géologie
• 5/398 Habitats nordiques
• 5/398 Hawai’i
• 64/398 Herbst
• 10/398 Ice Land Lab
• 14/398 Island
• 4/398 Italien
• 32/398 Italienisch
• 16/398 Japanisch
• 12/398 Jeunesse en Action Europe
• 19/398 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
• 7/398 Kanada
• 4/398 Kirgisistan
• 4/398 Mammifères Marins
• 22/398 MINEO
• 28/398 Missions FBI !
• 17/398 Mont Blanc - Frankreich
• 7/398 Nager avec les baleines / Nager avec des baleines
• 4/398 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
• 8/398 Nature au Sommet
• 5/398 Nepal
• 5/398 Nepal
• 7/398 Niveau 1-3
• 27/398 Niveau 1-4
• 50/398 Niveau 2
• 85/398 Niveau 2-4
• 26/398 Niveau 3-4
• 8/398 Niveau 4
• 4/398 Nouvel-An 2014 2015 2016 2017 2018 2018 2019 2020
• 34/398 Occitanisch
• 5/398 Offre Emploi Accrobranche
• 4/398 Offre Emploi Canoe Kayak
• 4/398 Offre Emploi Drones
• 4/398 Offre Emploi Equitation
• 4/398 Offre Emploi Montagne
• 55/398 PANTHERA
• 36/398 PERCEPTION
• 4/398 Pisteurs des Alpes
• 4/398 Placettes
• 4/398 Plancton
• 4/398 plancton
• 25/398 Portugisisch
• 4/398 Programme de recherche
• 4/398 Programme de science / Programme scientifique
• 6/398 Programme de Science / Programme Scientifique
• 4/398 Projet Participatif
• 4/398 Projet participatif
• 9/398 Pythagore harmonie des sphères
• 9/398 Pythagore musique
• 5/398 Recherche Scientifique
• 5/398 Recherche Scientifique
• 5/398 Recherche scientifique
• 16/398 Robots sur les traces de l’Ours
• 58/398 Schweiz
• 4/398 Science
• 5/398 Séjours au Maroc
• 14/398 Séjours ECOLOGIS
• 32/398 Séjours nature en Suisse
• 11/398 Semaine Européenne des Requins
• 9/398 Solidaire / Solidarité
• 361/398 Sommer
• 12/398 Sortie du logiciel SPIP 2.0
• 60/398 Soutien Scolaire
• 25/398 Spanisch
• 12/398 SPIP
• 44/398 Sprach- und Wissenschaftscamps mit Betreuung auf Deutsch
• 9/398 Stage Etudes
• 4/398 Stage Nature
• 5/398 Stage Scolaire
• 19/398 Sur les Traces du Loup
• 5/398 Tahiti
• 72/398 USA
• 9/398 vacance musicale
• 9/398 vacance musique adolescent
• 4/398 Vacances à la mer
• 7/398 Vacances à la Mer
• 4/398 Vacances Açores Famille
• 9/398 Vacances avec les baleines
• 4/398 Vacances aventure
• 4/398 Vacances Aventure
• 7/398 Vacances baleines
• 4/398 Vacances bio
• 4/398 Vacances carnaval
• 4/398 Vacances de ski
• 4/398 Vacances Découverte
• 4/398 Vacances février
• 4/398 Vacances Futées
• 4/398 Vacances Haut de Gamme
• 4/398 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
• 5/398 Vacances Insolites
• 4/398 Vacances insolites
• 8/398 Vacances Intelligentes
• 8/398 Vacances Originales
• 5/398 Vacances Originales
• 4/398 Vacances scolaires 2015
• 4/398 Vacances scolaires 2016
• 4/398 Vacances solidaires
• 4/398 Vacances Sport
• 4/398 Vacances utiles
• 4/398 Vacances Utiles
• 4/398 Vacances voile
• 4/398 Vacances Voile
• 4/398 Volontaire / Volontariat
• 4/398 Volontariat / Volontaire
• 23/398 Winter
• 5/398 Wissenschaftliche Reise / Wissenschaftliche Reisen
• 4/398 Wissenschafts-Camps
• 43/398 1 Wissenschaftspädagoge
• 134/398 2 Wissenschaftspädagogen
• 80/398 Alpen (Schweiz)
• 15/398 EN
• 9/398 OSI PANTHERA: Schneeleopard
• 277/398 3 Wissenschaftspädagogen
• 209/398 Provence (Frankreich)
• 23/398 4 Wissenschaftspädagogen
• 80/398 Pyrenäen (Frankreich)
• 34/398 5
• 4/398 Azoren (Segelboot)
• 26/398 Togo
• 26/398 Bretagne (Frankreich, Segelboot)
• 4/398 7-12 Jahre
• 20/398 7-18 Jahre
• 187/398 7-9 Jahre
• 5/398 Amazonien
• 13/398 8
• 109/398 10
• 245/398 10-12 Jahre
• 4/398 10-17 Jahre
• 12/398 Kirgisistan (Zentralasien)
• 27/398 EXPLOR’EARTH: Geologie, Vulkane, Berge
• 20/398 12
• 12/398 12 Jahre
• 4/398 UNIVERSUM: Astronomie und Astrophysik
• 355/398 13-15 Jahre
• 4/398 13-17 Jahre
• 13/398 13-18 Jahre
• 13/398 13-18 Jahre/ Erwachsene
• 15/398 13-18 Jahre/ Familien
• 4/398 13-25 Jahre
• 304/398 13-25 Jahre/ Erwachsene
• 118/398 13-25 Jahre/ Erwachsene
• 5/398 13-25 Jahre/ Familien
• 15/398 FR
• 281/398 15
• 14/398 16-17 Jahre
• 4/398 16-18 Jahre/ Erwachsene
• 69/398 18-25 Jahre/ Erwachsene
• 4/398 18-25 Jahre/ Familien
• 23/398 20
• 5/398 Wüste (Marokko)
• 14/398 Island (Reykjavik)
• 54/398 Québec (Kanada)
• 68/398 USA (YellowStone)
• 4/398 USA (Great Lakes)
• 24/398 Tahiti Rangiroa Makatea Tuamotu
• 14/398 Japan (Izu-Halbinsel)
• 75/398 BIODIVERSITA: Monitoring des Wolfes und seines Lebensraums
• 10/398 150 ans France-Japon (2008)
• 5/398 SUB’ECOSYSTEM: Unterwasser-Biodiversität, Wale und Delfine
• 20/398 DRONE: Fabrikation und Piloten-Schule
• 5/398 CHIP HACKADEMY: Elektronik für die Wissenschaft
• 50/398 EXZELLENZ-TREFFEN: Kompetenz-Ausbau und Leadership
• 11/398 Paris
• 8/398 WATER WATCH: Wasser - Qualität, Ökosysteme, Monitoring