• Über OSI
• Wissenschafts-Camps
• Aktuelles
• Praktische Infos
• Pressestimmen

Unsere Partner

Siehe auch

• 16/266 A Cheval sur les traces de l’Ours
• 16/266 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
• 7/266 A l’Affût de la Biodiversité
• 3/266 Açores routard
• 3/266 Acoustique
• 3/266 Acoustique musicale
• 26/266 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
• 6/266 Année internationale de la Désertification (2006)
• 34/266 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
• 9/266 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
• 8/266 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
• 29/266 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
• 10/266 Année Mondiale de la Chimie (2011)
• 28/266 Année Mondiale de la Physique (2005)
• 15/266 Année Polaire Internationale (2007-2008)
• 3/266 Archéologie
• 6/266 Architectes du Futur
• 3/266 Au Fil de l’Arbre
• 11/266 Au Fil de l’Eau
• 3/266 Azoren
• 4/266 Baleines Açores
• 6/266 Baleines Tadoussac
• 26/266 Biodiversita
• 3/266 Colonie de vacances / Valais / Suisse
• 3/266 Colonies Futées
• 10/266 Colos Ecolos / Colo Ecolo
• 3/266 Dauphin / Baleine
• 27/266 Deutsch
• 3/266 Développement de la recherche
• 3/266 Développement de la Recherche
• 30/266 Drones Connection !
• 5/266 DROPS Expeditionen
• 159/266 Englisch
• 14/266 Englisch-Sprachcamps
• 88/266 Erwachsene
• 3/266 Erwachsene
• 5/266 Europa
• 103/266 Familien
• 21/266 Ferien zu Pferd
• 24/266 Frankreich
• 266/266 Französisch
• 165/266 Französisch als Fremdsprache
• 70/266 Frühling
• 50/266 Géologie
• 4/266 Habitats nordiques
• 3/266 Hawai’i
• 45/266 Herbst
• 19/266 Ice Land Lab
• 22/266 Island
• 3/266 Italien
• 23/266 Italienisch
• 20/266 Japanisch
• 17/266 Jeunesse en Action Europe
• 14/266 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
• 3/266 Kanada
• 5/266 Kirgisistan
• 4/266 Mammifères Marins
• 24/266 MINEO
• 16/266 Missions FBI !
• 6/266 Mont Blanc - Frankreich
• 5/266 Nager avec les baleines / Nager avec des baleines
• 3/266 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
• 10/266 Nature au Sommet
• 3/266 Nepal
• 3/266 Nepal
• 3/266 Niveau 1-3
• 32/266 Niveau 1-4
• 67/266 Niveau 2
• 21/266 Niveau 2-4
• 20/266 Niveau 3-4
• 8/266 Niveau 4
• 3/266 Nouvel-An 2014 2015 2016 2017 2018 2018 2019 2020
• 23/266 Occitanisch
• 3/266 Offre Emploi Accrobranche
• 5/266 Offre Emploi Canoe Kayak
• 3/266 Offre Emploi Drones
• 5/266 Offre Emploi Equitation
• 3/266 Offre Emploi Montagne
• 48/266 PANTHERA
• 30/266 PERCEPTION
• 4/266 Pisteurs des Alpes
• 3/266 Placettes
• 3/266 Plancton
• 3/266 plancton
• 18/266 Portugisisch
• 6/266 Programme de recherche
• 3/266 Programme de science / Programme scientifique
• 3/266 Programme de Science / Programme Scientifique
• 3/266 Projet Participatif
• 3/266 Projet participatif
• 3/266 Pythagore harmonie des sphères
• 3/266 Pythagore musique
• 3/266 Recherche Scientifique
• 7/266 Recherche Scientifique
• 3/266 Recherche scientifique
• 10/266 Robots sur les traces de l’Ours
• 74/266 Schweiz
• 3/266 Science
• 3/266 Séjours au Maroc
• 9/266 Séjours ECOLOGIS
• 21/266 Séjours nature en Suisse
• 8/266 Semaine Européenne des Requins
• 6/266 Solidaire / Solidarité
• 226/266 Sommer
• 11/266 Sortie du logiciel SPIP 2.0
• 38/266 Soutien Scolaire
• 20/266 Spanisch
• 11/266 SPIP
• 30/266 Sprach- und Wissenschaftscamps mit Betreuung auf Deutsch
• 3/266 Stage Etudes
• 3/266 Stage Nature
• 3/266 Stage Scolaire
• 20/266 Sur les Traces du Loup
• 3/266 Tahiti
• 12/266 USA
• 3/266 vacance musicale
• 3/266 vacance musique adolescent
• 3/266 Vacances à la mer
• 3/266 Vacances à la Mer
• 3/266 Vacances Açores Famille
• 3/266 Vacances avec les baleines
• 4/266 Vacances aventure
• 3/266 Vacances Aventure
• 5/266 Vacances baleines
• 3/266 Vacances bio
• 3/266 Vacances carnaval
• 9/266 Vacances de ski
• 3/266 Vacances Découverte
• 3/266 Vacances février
• 3/266 Vacances Futées
• 3/266 Vacances Haut de Gamme
• 3/266 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
• 3/266 Vacances Insolites
• 3/266 Vacances insolites
• 10/266 Vacances Intelligentes
• 6/266 Vacances Originales
• 3/266 Vacances Originales
• 3/266 Vacances scolaires 2015
• 3/266 Vacances scolaires 2016
• 3/266 Vacances solidaires
• 3/266 Vacances Sport
• 4/266 Vacances utiles
• 7/266 Vacances Utiles
• 3/266 Vacances voile
• 3/266 Vacances Voile
• 3/266 Volontaire / Volontariat
• 4/266 Volontariat / Volontaire
• 17/266 Winter
• 3/266 Wissenschaftliche Reise / Wissenschaftliche Reisen
• 3/266 Wissenschafts-Camps
• 38/266 1 Wissenschaftspädagoge
• 111/266 2 Wissenschaftspädagogen
• 61/266 Alpen (Schweiz)
• 14/266 EN
• 8/266 OSI PANTHERA: Schneeleopard
• 171/266 3 Wissenschaftspädagogen
• 172/266 Provence (Frankreich)
• 21/266 4 Wissenschaftspädagogen
• 62/266 Pyrenäen (Frankreich)
• 30/266 5
• 3/266 Azoren (Segelboot)
• 21/266 Togo
• 25/266 Bretagne (Frankreich, Segelboot)
• 3/266 7-12 Jahre
• 13/266 7-18 Jahre
• 134/266 7-9 Jahre
• 4/266 Amazonien
• 11/266 8
• 91/266 10
• 183/266 10-12 Jahre
• 3/266 10-17 Jahre
• 11/266 Kirgisistan (Zentralasien)
• 31/266 EXPLOR’EARTH: Geologie, Vulkane, Berge
• 17/266 12
• 6/266 12 Jahre
• 4/266 UNIVERSUM: Astronomie und Astrophysik
• 250/266 13-15 Jahre
• 3/266 13-17 Jahre
• 9/266 13-18 Jahre
• 20/266 13-18 Jahre/ Erwachsene
• 14/266 13-18 Jahre/ Familien
• 5/266 13-25 Jahre
• 223/266 13-25 Jahre/ Erwachsene
• 76/266 13-25 Jahre/ Erwachsene
• 3/266 13-25 Jahre/ Familien
• 14/266 FR
• 174/266 15
• 11/266 16-17 Jahre
• 5/266 16-18 Jahre/ Erwachsene
• 52/266 18-25 Jahre/ Erwachsene
• 3/266 18-25 Jahre/ Familien
• 21/266 20
• 3/266 Wüste (Marokko)
• 22/266 Island (Reykjavik)
• 40/266 Québec (Kanada)
• 9/266 USA (YellowStone)
• 3/266 USA (Great Lakes)
• 17/266 Tahiti Rangiroa Makatea Tuamotu
• 10/266 Japan (Izu-Halbinsel)
• 12/266 BIODIVERSITA: Monitoring des Wolfes und seines Lebensraums
• 7/266 150 ans France-Japon (2008)
• 3/266 SUB’ECOSYSTEM: Unterwasser-Biodiversität, Wale und Delfine
• 15/266 DRONE: Fabrikation und Piloten-Schule
• 3/266 CHIP HACKADEMY: Elektronik für die Wissenschaft
• 67/266 EXZELLENZ-TREFFEN: Kompetenz-Ausbau und Leadership
• 6/266 Paris
• 11/266 WATER WATCH: Wasser - Qualität, Ökosysteme, Monitoring