Le projet est à la fois spectaculaire et enthousiasmant car il demande de concevoir de nouvelles formes d’ailes, d’utiliser des matériaux révolutionnaires, de mettre au point des capteurs solaires à la fois puissants et ultra-légers, et enfin de choisir des hélices et un moteur légers et robustes.
Une succession de plusieurs stages volontairement accessibles à toutes les tranches d’âges permettent d’amener, étape après étape, le projet à son aboutissement.
Chacun de ces séjours est encadré par des ingénieurs et des chercheurs en aéronautique, électronique, robotique ou encore en matériaux qui offrent aux participants un encadrement de très grande qualité. En effet ce projet est une première technologique !
Pour réussir cet exploit, les participants des Camps Sciences bénéficient de recherches de pointes menées au sein de la communauté scientifique internationale. Vol de nuit, rendement énergétique optimum, ultra-légèreté, sécurité : l’exploit cumulera d’année en année les défis technologiques. Des défis clés pour le développement durable et l’évolution du rapport entre l’homme, la machine et l’environnement.
Toutes ces activités de loisirs scientifiques ont lieu sur plusieurs années.
L’année 2007 a vu naître le modèle réduit qui permet de faire des expériences électriques en vol. Les participants 2010 ont pu continuer les expériences (de nombreux capteurs disposés sur l’avion). 2011 a pu permettre de faire émerger sur nos séjours l’intérêt de se passionner pour l’électronique intelligente, et des premières réussites ont pu avoir lieu...
2012 pourra donc permettre la publication de données chiffrées, acquises par les capteurs, intégrées par les microcontroleurs afin de valider ou d’infirmer certains choix techniques.
Attention, les places sont limitées, pensez à vous y prendre le plus tôt possible pour réaliser votre inscription.
Unsere Partner
Siehe auch
- 24/411 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 22/411 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 14/411 A l’Affût de la Biodiversité
- 5/411 Açores routard
- 5/411 Acoustique
- 5/411 Acoustique musicale
- 48/411 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 10/411 Année internationale de la Désertification (2006)
- 59/411 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 19/411 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 22/411 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 49/411 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 10/411 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 49/411 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 26/411 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 5/411 Archéologie
- 11/411 Architectes du Futur
- 8/411 Au Fil de l’Arbre
- 16/411 Au Fil de l’Eau
- 5/411 Azoren
- 5/411 Baleines Açores
- 10/411 Baleines Tadoussac
- 39/411 Biodiversita
- 5/411 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 11/411 Colonies Futées
- 19/411 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 5/411 Dauphin / Baleine
- 40/411 Deutsch
- 5/411 Développement de la recherche
- 5/411 Développement de la Recherche
- 57/411 Drones Connection !
- 7/411 DROPS Expeditionen
- 256/411 Englisch
- 10/411 Englisch-Sprachcamps
- 132/411 Erwachsene
- 9/411 Erwachsene
- 5/411 Europa
- 180/411 Familien
- 31/411 Ferien zu Pferd
- 46/411 Frankreich
- 411/411 Französisch
- 274/411 Französisch als Fremdsprache
- 104/411 Frühling
- 71/411 Géologie
- 5/411 Habitats nordiques
- 8/411 Hawai’i
- 72/411 Herbst
- 13/411 Ice Land Lab
- 21/411 Island
- 5/411 Italien
- 37/411 Italienisch
- 24/411 Japanisch
- 19/411 Jeunesse en Action Europe
- 32/411 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 8/411 Kanada
- 7/411 Kirgisistan
- 5/411 Mammifères Marins
- 33/411 MINEO
- 28/411 Missions FBI !
- 11/411 Mont Blanc - Frankreich
- 13/411 Nager avec les baleines / Nager avec des baleines
- 6/411 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 14/411 Nature au Sommet
- 8/411 Nepal
- 8/411 Nepal
- 8/411 Niveau 1-3
- 41/411 Niveau 1-4
- 14/411 Niveau 2
- 25/411 Niveau 2-4
- 38/411 Niveau 3-4
- 12/411 Niveau 4
- 6/411 Nouvel-An 2014 2015 2016 2017 2018 2018 2019 2020
- 32/411 Occitanisch
- 9/411 Offre Emploi Accrobranche
- 5/411 Offre Emploi Canoe Kayak
- 5/411 Offre Emploi Drones
- 5/411 Offre Emploi Equitation
- 5/411 Offre Emploi Montagne
- 66/411 PANTHERA
- 44/411 PERCEPTION
- 6/411 Pisteurs des Alpes
- 5/411 Placettes
- 5/411 Plancton
- 5/411 plancton
- 37/411 Portugisisch
- 5/411 Programme de recherche
- 9/411 Programme de science / Programme scientifique
- 9/411 Programme de Science / Programme Scientifique
- 5/411 Projet Participatif
- 5/411 Projet participatif
- 5/411 Pythagore harmonie des sphères
- 5/411 Pythagore musique
- 5/411 Recherche Scientifique
- 5/411 Recherche Scientifique
- 5/411 Recherche scientifique
- 16/411 Robots sur les traces de l’Ours
- 29/411 Schweiz
- 5/411 Science
- 5/411 Séjours au Maroc
- 21/411 Séjours ECOLOGIS
- 34/411 Séjours nature en Suisse
- 22/411 Semaine Européenne des Requins
- 11/411 Solidaire / Solidarité
- 345/411 Sommer
- 15/411 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 59/411 Soutien Scolaire
- 39/411 Spanisch
- 15/411 SPIP
- 67/411 Sprach- und Wissenschaftscamps mit Betreuung auf Deutsch
- 5/411 Stage Etudes
- 5/411 Stage Nature
- 5/411 Stage Scolaire
- 27/411 Sur les Traces du Loup
- 5/411 Tahiti
- 12/411 USA
- 5/411 vacance musicale
- 5/411 vacance musique adolescent
- 5/411 Vacances à la mer
- 5/411 Vacances à la Mer
- 5/411 Vacances Açores Famille
- 5/411 Vacances avec les baleines
- 5/411 Vacances aventure
- 5/411 Vacances Aventure
- 13/411 Vacances baleines
- 6/411 Vacances bio
- 10/411 Vacances carnaval
- 9/411 Vacances de ski
- 5/411 Vacances Découverte
- 5/411 Vacances février
- 9/411 Vacances Futées
- 11/411 Vacances Haut de Gamme
- 11/411 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 5/411 Vacances Insolites
- 5/411 Vacances insolites
- 13/411 Vacances Intelligentes
- 10/411 Vacances Originales
- 5/411 Vacances Originales
- 5/411 Vacances scolaires 2015
- 5/411 Vacances scolaires 2016
- 5/411 Vacances solidaires
- 5/411 Vacances Sport
- 5/411 Vacances utiles
- 5/411 Vacances Utiles
- 5/411 Vacances voile
- 5/411 Vacances Voile
- 9/411 Volontaire / Volontariat
- 9/411 Volontariat / Volontaire
- 26/411 Winter
- 5/411 Wissenschaftliche Reise / Wissenschaftliche Reisen
- 5/411 Wissenschafts-Camps
- 55/411 1 Wissenschaftspädagoge
- 187/411 2 Wissenschaftspädagogen
- 100/411 Alpen (Schweiz)
- 22/411 EN
- 15/411 OSI PANTHERA: Schneeleopard
- 254/411 3 Wissenschaftspädagogen
- 262/411 Provence (Frankreich)
- 26/411 4 Wissenschaftspädagogen
- 93/411 Pyrenäen (Frankreich)
- 40/411 5
- 5/411 Azoren (Segelboot)
- 33/411 Togo
- 32/411 Bretagne (Frankreich, Segelboot)
- 6/411 7-12 Jahre
- 29/411 7-18 Jahre
- 230/411 7-9 Jahre
- 5/411 Amazonien
- 20/411 8
- 155/411 10
- 299/411 10-12 Jahre
- 9/411 10-17 Jahre
- 17/411 Kirgisistan (Zentralasien)
- 41/411 EXPLOR’EARTH: Geologie, Vulkane, Berge
- 29/411 12
- 15/411 12 Jahre
- 8/411 UNIVERSUM: Astronomie und Astrophysik
- 363/411 13-15 Jahre
- 7/411 13-17 Jahre
- 19/411 13-18 Jahre
- 18/411 13-18 Jahre/ Erwachsene
- 18/411 13-18 Jahre/ Familien
- 5/411 13-25 Jahre
- 309/411 13-25 Jahre/ Erwachsene
- 19/411 13-25 Jahre/ Erwachsene
- 8/411 13-25 Jahre/ Familien
- 22/411 FR
- 259/411 15
- 21/411 16-17 Jahre
- 7/411 16-18 Jahre/ Erwachsene
- 101/411 18-25 Jahre/ Erwachsene
- 5/411 18-25 Jahre/ Familien
- 26/411 20
- 5/411 Wüste (Marokko)
- 21/411 Island (Reykjavik)
- 74/411 Québec (Kanada)
- 5/411 USA (YellowStone)
- 7/411 USA (Great Lakes)
- 37/411 Tahiti Rangiroa Makatea Tuamotu
- 16/411 Japan (Izu-Halbinsel)
- 13/411 BIODIVERSITA: Monitoring des Wolfes und seines Lebensraums
- 11/411 150 ans France-Japon (2008)
- 5/411 SUB’ECOSYSTEM: Unterwasser-Biodiversität, Wale und Delfine
- 25/411 DRONE: Fabrikation und Piloten-Schule
- 6/411 CHIP HACKADEMY: Elektronik für die Wissenschaft
- 14/411 EXZELLENZ-TREFFEN: Kompetenz-Ausbau und Leadership
- 11/411 Paris
- 12/411 WATER WATCH: Wasser - Qualität, Ökosysteme, Monitoring