Startseite > Über OSI > Das Forschungsprojekt in Feriencamps

Aufenthalte mit Objectif Sciences International bedeuten, an einem aufregenden und bereichernden Abenteuer mit einer gemeinnützigen Organisation, die sich für die Umwelt und nachhaltige Entwicklung einsetzt, teilzunehmen.

Bei einem OSI-Ferienaufenthalt, der nach dem pädagogischen Modell „Forschungsprojekt“ konzipiert ist, führen die Teilnehmer ihre eigene, unabhängige und selbstständige Forschung durch, wobei sie die Fortschritte der wissenschaftlichen Forschung weltweit miteinbeziehen.Die Teilnehmer leisten also einen Beitrag, indem sie nicht einfach nur ein mehr oder weniger bekanntes Experiment reproduzieren, sondern indem sie sich etwas völlig Neues überlegen und so dazu beitragen können, eines der vielen Rätsel der Welt zu lösen.

Dieses Vorgehen mag anspruchsvoll erscheinen, wenn man die Aufenthalte zum Beispiel mit den Physik-Olympiaden, bei denen die Schüler meist bekannte Experimente reproduzieren, vergleicht. Die Forschungsprojekte nach unserem Modell sind jedoch durchaus umsetzbar.Die jahrelange Erfahrung zeigt uns, dass dieser Ansatz sowohl für die Forschungswelt als auch für die Teilnehmer viele Vorteile bietet und sehr bereichernd ist.

Es gibt noch immer unendlich viele unbeantwortete Fragen zu unserem Planeten und dem Universum. Alleine oder in Begleitung von Wissenschaftspädagogen wissenschaftliche Experimente durchzuführen, die dazu beitragen können, einige dieser Fragen zu beantworten - diese Möglichkeit besteht in allen wissenschaftlichen Bereichen und ist für alle zugänglich.Man muss den Menschen nur die nötigen Mittel zur Verfügung stellen.

Die von OSI angebotenen Reisen sind sehr bereichernd und vielfältig.Für Jugendliche im Alter von 16 bis 18, die sich mit dem Thema Vulkanologie beschäftigen und die ein Wissenschaftscamp im Bereich Geologie besuchen, ist es beispielsweise wahrscheinlich, dass eine Expedition auf eine Vulkaninsel oder ein Dünnschliff zur mikroskopischen Untersuchung von Steinen Teil des Projektes sind.Hier findest du den Katalog mit unseren angebotenen Aufenthalten.

Um dieses Konzept der wissenschaftliche Ferienaufenthalte wirklich relevant und konstruktiv zu gestalten, entwirft OSI seine Projekte in Zusammenarbeit mit professionellen Wissenschaftlern, die in Forschungsinstituten auf der ganzen Welt arbeiten.Es geht jedoch nicht darum, täglich mit diesen Forschern gemeinsam zu forschen, denn das wäre sehr schwer umsetzbar und würde wahrscheinlich einen gewissen Druck erzeugen, was nicht in unserem Sinne ist.Die Forscher müssten zudem den Neuankömmlingen in jedem Camp alles von Grund auf neu erklären. Das würde viel zu viel Zeit in Anspruch nehmen - fast so viel Zeit wie das Camp selbst - und die Konzepte könnten zudem nicht individuell an die Teilnehmer angepasst werden.

Die wissenschaftlichen Jugendleiter in den wissenschaftlichen Ferienlagern vermitteln den Teilnehmern den passenden experimentellen Ansatz und schlagen einen entsprechenden Rahmen für die Forschungsfrage, die sich die Teilnehmer selbst stellen, vor.Sie ermöglichen zudem den Zugang zu besonderen Hilfsmitteln über die Partnerlabore des jeweiligen Projekts.Forscher werden in einem Umfang von 1 bis maximal 3 Halbtage für einen zweiwöchigen Aufenthalt als Experten hinzugezogen oder sind per E-Mail bzw. telefonisch erreichbar.

Die in unseren Camps durchgeführte Forschung trägt manchmal sogar zur Erweiterung des vorhanden Wissens über ein Thema, das von Forschern auf der anderen Seite der Welt behandelt wird, bei.Manchmal haben die Teilnehmer auch die Möglichkeit, sich direkt vor Ort an einem Forschungsprojekt zu beteiligen und die am Projekt arbeitenden Forscher persönlich zu treffen.

Diese kleinen Teile, welche die Teilnehmer zur Wissenschaft beitragen, sind zwar nicht groß, aber dennoch nützlich für das große Ganze.Die während den Projekten gesammelten Beobachtungen, Zählungen und Erfahrungswerte werden im Anschluss zusammengefügt und den Forschern, die mit OSI zusammenarbeiten, zur Verfügung gestellt, um unser Verständnis der Welt zu verbessern.Und das lohnt sich!Bei solchen Projekten, FORSCHEN die Teilnehmer selbst und hören nicht nur den Forschern zu, wie sie über ihre Arbeit sprechen. Sie besuchen nicht ihre Büros oder Labore, sondern arbeiten mit ihnen zusammen und haben Spaß dabei - das ist ein großer Unterschied!

Am Ende des Aufenthalts präsentieren die Teilnehmer ihre Ergebnisse im Rahmen der „Retransmission“. Hierbei handelt es sich nicht um eine einfache Präsentation der Projektergebnisse: Die „Retransmission“ wird sorgfältig vorbereitet, beinhaltet Diskussionen und die Erstellung eines qualitativ hochwertigen Artikels, der auf der Website des Camps hinterlegt und eventuell sogar mit der Unterstützung eines Forschers in Fachzeitschriften veröffentlicht wird - wenn z.B. innovative Ergebnisse, die auf der Idee eines Teilnehmers basieren, erzielt werden.Es ist also möglich, dass die Forschungsergebnisse unserer Teilnehmer in der Wissenschaft erfolgreich eingesetzt werden können, wenn die nötigen Mittel dafür vorhanden sind. Das wichtigste Mittel ist echtes Vertrauen in ihr Können und ihren Einsatz.Je nach Forschungsthema, Ergebnissen und Erkenntnissen haben die Teilnehmer manchmal sogar die Möglichkeit, bei Fachkonferenzen zu sprechen. Jene mit einer besonderen Leidenschaft bzw. diejenigen, die eine neue Leidenschaft für sich entdeckt haben, können ihre im wissenschaftlichen Camp begonnene Forschung auch Zuhause weiterführen.

Das soll an folgendem Beispiel verdeutlicht werden:Eine Gruppe von Jugendlichen zwischen 16 und 18 hat vor einigen Jahren das Projekt umgesetzt, ein ferngesteuertes Miniatur-U-Boot zu bauen, um den Grund des Genfer Sees an der Schweiz-Französischen Grenze zu erforschen.Kaum hatten sie mit ihrem Projekt begonnen, kamen bereits Forscher einer Beobachtungs- und Versuchsstation einer nationalen Forschungsorganisation auf sie zu. Diese wollten das U-Boot für ihre Forschung nutzen, da sie darin die Lösung ihrer langjähriger technischer Probleme bei der biologischen, ökologischen und verhaltensbasierten Erforschung der Fische im See sahen.Die Forscher hatten keine Zeit gehabt, selbst nach einer Lösung zu suchen, was den OSI-Nachwuchsforschern die Möglichkeit bot, eine echte technische Meisterleistung zu vollbringen und sich bewusst zu werden, wozu sie in der Lage sind.